REFLEXIÓN SOBRE LA PROPIA PRACTICA

¿PARA QUÉ APRENDER HISTORIA?
Para poder analizar los sucesos pasados, presentes y lo que puede acontecer en el futuro; con el fin de formar alumnos que formen parte importante en la sociedad en que viven y puedan funcionar en el mundo globolizado imperante.

¿QUÉ MÉTODOS UTILIZAS PARA APRENDER HISTORIA?
Exploración de conocimientos previos, mapas conceptuales, utilización de analogías, propiciamiento de comentarios, lectura comentada, cuestionamientos directos, cuadros sinópticos, exposiciones, línea del tiempo entre otros.

¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACIÓN BÁSICA?
No siempre porque algunas de las estrategias son diferentes.

¿QUÉ RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACIÓN DE ESOS MÉTODOS?
Buenos en términos generales; aunque consideramos que los alumnos requieren de estrategias para dinamizar y optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje.

¿CON QUÉ MATERIALES DIDÁCTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
Mapas, planisferios, computadora (interne), libros.

¿QUÉ TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRÁCTICA  EN RELACIÓN A LOS MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
Diseñar estrategias lúdicas para dinamizar las clases. (ser más creativa).

INTEGRANTES: Edaena, Patricia, Cristina y Aida.